توشیحات:
تحقیق یادگیری بر اساس رویکرد پروژه ای در مراکز پیش دبستانی، در قالب فایل Word و در حجم 29 صفحه.
بخشی از متن:
موادی که درکتب پیش دبستانی برای آموزش گنجانده شده است با عنوان "واحد کار"، بخش هایی شامل مجموعه اطلاعاتی است که همان گام های اولیه در شناخت محیط پیرامون را برای نوآموزان فراهم می آورد. در چند سال اخیر رویکرد خلاقانه در مدارس و مراکز ابتدایی و پیش دبستانی مد نظر قرار گرفت و تلاش هایی در این زمینه شد که البته بیشتر برای دانش آموزان ابتدایی کاربرد داشت و برای نوآموزانی که گاهاً هیچ شناخت اولیه ای در مورد دنیای بیرون از خانه، نام و اسامی موجودات و اشیایی که می بینند، صداهایی که می شنوند، قوانینی که اصول اولیه زندگی در اجتماع هستند، را نمی دانند کاربرد چندانی ندارد. این مجموعه سعی بر این دارد که روش جدیدی از یادگیری "روش پروژه ای" را در مراکز پیش دبستانی ارائه دهد که بازدهی خوبی داشته و کودک را در دوران بالاتر تحصیلش به خوبی یاری نماید. و مکملی بر آموخته هایش باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
کلمات کلیدی
مقدمه
مواد و روش ها
یک واحد کار باید چگونه انجام شود؟
واحد کار « بهار»
مفاهیم ریاضی
مفاهیم علوم
مفاهیم دینی
مفاهیم بهداشت و ایمنی
بازی
خلاقیت
ادبیات
1. قصه
2. نمایش
3. سرود
مفاهیم تاریخ
مفاهیم جغرافیا
مفاهیم اجتماعی
چند نکته در مورد انجام واحد کاری
واحد کار "نان"
مفاهیم ریاضی
مفاهیم علوم
مفاهیم دینی
مفاهیم بهداشت و ایمنی
بازی و خلاقیت
ادبیات
1. قصه
2. نمایش
3. سرود
مفاهیم تاریخ
مفاهیم جغرافیا
مفاهیم اجتماعی
شروع پروژه
فاز اول : انتخاب موضوع
مربیان به هنگام تعیین موضوع پروژه ها باید به موارد زیر پاسخ دهند
1. ایمنی محل گردش برای بچه ها
2. تحقیق و بررسی
3. اشیاء حقیقی
4. متخصصین
5. مصنوعات
راهنمای استفاده
فایل بصورت ورد و پی دی اف می باشد و نرم افزارهای آفیس و ادوب ریدر مورد نیاز می باشد.
----------------
ابتدا فایل را با با نرم افزار Winrar از حالت فشرده خارج نمایید. برای دانلود رایگان نرم افزار winrar اینجا کلیک کنید.
محتوای فایل دانلودی
word & pdf